Si prevede di lavorare con gruppi di massimo 40 partecipant fra insegnanti delle scuole e operatori delle autoscuole

Operatori coinvolti
Gli incontri di formazione saranno condotti da due psicologi con specifica formazione in psicologia della sicurezza viaria.

Metodologia di lavoro
Accanto a brevi imput teorici verranno realizzati lavori in sottogruppi (che faranno riferimento ai diversi cicli scolastici) ed esercitazioni pratiche che consentiranno il coinvolgimento attivo dei partecipanti, così da favorire una buona alleanza di lavoro ed una collaborazione capace di consentire l'integrazione di competenze diverse e specifiche, utili nel lavoro diretto con gli alunni.

Materiali
Durante la creazione dei percorsi didattici teorico pratici di educazione stradale saranno utilizzati quei materiali ritenuti più idonei per le diverse fasce di età. Incontri di sensibilizzazione rivolti ai genitori
Il coinvoglimento della famiglia in un progetto di educazione stradale rivolto a bambini da cinque a dieci anni di età è fondamentale. Imparare a conoscere lo spazio urbano fa parte del progressivo e più ampio processo di autonomia e di crescita individuale che i genitori sono chiamati a favorire. l'ambiente strada diventa il luogo privilegiato per poter affrontare i temi della crescita, dell'importanza delle regole e della coerenza tra comportamenti suggeriti e agiti in relazione alla sicurezza stradale.

L'obiettivo degli incontri è quello di stimolare fra i partecipanti una riflessione sui seguenti temi:

• La strada e gli spazi urbani come ambienti di vita
• I concetti di norma e sicurezza
• Lo sviluppo di atteggiamenti orientati alla sicurezza stradale
• L'adulto come modello di comprtamento
• La crescita e la sicurezza stradale

Sono previsti tre incontri della durata di due ore ciascuno condotti da due psicologi della sicurezza viaria e operatori di autoscuole